3 октября 2019 года в группе ПШ-01в очно-заочной формы обучения по профессии «Портной» прошел открытый бинарный урок, который провели преподаватель Бубненкова Вера Александровна и мастер производственного обучения Сидельникова Вера Васильевна.
Студенты группы ПШ-01 в – это взрослые, состоявшиеся люди, которые на разных этапах своей жизни решили научиться шить. Многие хотят сделать вышивку своим любимым хобби, кто-то уже планирует обновить свой гардероб, а кому-то нужно сшить одежду в подарок своим внукам. Обучение старшего поколения – это отдельное направление педагогической деятельности, имеющее свои особенности и подходы.
Для того, чтобы обучение группы, состоящей из людей старшего возраста было эффективным, педагоги колледжа основывают работу с такой группой на принципах диалога и активного участия обучаемых. В таком случае преподаватель и мастер становятся и психологами и организаторами, вовлекают группу в непринужденную активную работу, ведущую к эффективному результату. Понятно, что классическая лекция и даже лекция с элементами беседы с преимущественным положением ведущего, не могут привести к таким результатам. Именно этот факт привел к выбору бинарной формы открытого занятия.
Бинарный урок – это нетрадиционная форма интегрированного занятия, в которой сочетаются теоретические знания и практическое их применение. Такой урок, как правило, ведут сразу два педагога, дополняя друг друга и сменяя вид деятельности обучающихся. На таком уроке можно создать более благоприятные условия для развития интеллекта, творческих способностей, а также приблизить процесс обучения к жизни, наполнить знания смыслом, оживить их.
В данном случае урок проходил в рамках профессионального модуля ПМ 04 Выполнение художественной вышивки и сочетал в себе лекцию по МДК 04.01 и учебную практику УП 04. Общая тема занятия – «Выполнение вышивки декоративными швами: тамбурным, стебельчатым, крестообразным».
Преподаватель Бубненкова В.А. на высоком уровне провела теоретическую часть, сопроводив ее презентацией, большим количеством наглядностей, среди которых схемы различных вышивок, готовые образцы изделий с многообразными видами техник выполнения вышивки.
В ходе урока были заслушены доклады студентов об истории различных вышивок, сфере их применения. Доклады сопровождались небольшими дополнениями и коментариями других студентов.
Мастер производственного обучения Сидельникова В.В. в свою очередь грамотно, доходчиво объяснила практическую сторону выполнения вышивок, провела инструктаж по технике безопасности, а также текущий инструктажи во время работы над изделиями.
Все занятие было наполнено творческим поиском, пронизано смыслом выполнения каждого стежка внутри узора вышивки. А это ли не главное – увлечь, заинтересовать, дать толчок для созидания.
